УТВЕРЖДЕНО:
Заведукщ 1ий МАДОУ № 29 «Василёк»
Н.Н. Чермянинова
Приказо
ОД от «20» мая 2026г:

пёк»

Режим занятий i
Дни
н едел и

X

X
X
Л

ч

п
X
о
С
Ф

М ладш ая 1
г р у п п а /1 5 м и н
9 .1 0 - 9 .2 5
М у зы к а

М ладш ая 2
г р у п п а /1 5 м и н
9 .1 0 - 9 .2 5
М у зы к а

П е р е р ы в Ю м ин.

П е р е р ы в Ю м ин .

9 .3 5 -9 .5 0
Л еп к а /а п п л и к а ц и я

9 .3 5 -9 .5 0
Л еп к а /а п п л и к а ц и я

С р ед н я я гр у п п а
/ 20 м и н
9 .0 0 - 9.20
О зн а к о м л е н и е с
окруж аю щ им миром
П е р еры в 10 м ин.

9 .3 0 - 9 .5 0
М у зы к а

9 .1 0 - 9 .2 5
Ф и зи ч е с к а я к у л ь т у р а

9.00 - 9.20
ФЭМ П

X

П е р е р ы в 10 м ин.

П е р е р ы в 1 0 м ин .

П е р е р ы в 10 м ин .

X

9 .3 5 -9 .5 0
ФЭМ П

9 .3 5 -9 .5 0
ФЭМ П

9 .3 0 - 9 . 5 0
Ф и зи ч еск а я к у л ь т у р а

ГО
ф
а
и

т
‘Василе*

_________________________ д ___________
П о д го т о в и т ел ь н а я
к ш к о л е г р у п п а 2 / 30 м и н .

9 .0 0 - 9 .2 5
Р а зв и т и е р еч и

С т а р ш а я гр у п п а 2
/2 5 м и н
9 .0 0 - 9 .2 5
Р а зв и т и е р еч и

П е р еры в 1 0 м ин .

П е р еры в 10 м ин.

П е р е р ы в 1 0 м ин .

9 .3 5 - 1 0 .0 0
Р исов ан ие

9 .3 5 - 1 0 .0 0
Р и со в а н и е

9 .1 0 -9 .4 0
К о н ст р у к т . Д е я т е л ь н о с т ь

8 .3 0 - 9 .0 0
Р а зв и т и е р еч и

П ереры в 10 м ин

9 .5 0 -1 0 .2 0
М у зы к а
9 .1 0 - 9 .2 5
Ф и зи ч е с к а я к у л ь т у р а

о.
о
н
со

В о зр а с т н ы е гр уп п ы
С т а р ш а я гр у п п а 1
/2 5 м и н

\\tlj
\\гД

9 .1 0 - 9 .2 5
Ф и зи ч е с к а я к у л ь т у р а

9 .1 0 - 9 .2 5
Ф и зи ч е с к а я к у л ь т у р а

9.00 - 9.20
Р а зв и т и е р еч и

П е р е р ы в 1 0 м ин.

П е р е р ы в 1 0 м ин .

П е р е р ы в 10 м ин .

9 .3 5 -9 .5 0
Р а зв и т и е р еч и

9 .3 5 -9 .5 0
Р а зв и т и е р еч и

9 .3 0 - 9 .5 0
М у зы к а

9 .0 0 - 9 .2 5
О зн а к о м л е н и е с о к р у ж а ю щ и м
м иром

9 .00 - 9.25
О зн а к о м л е н и е с о к р у ж а ю щ и м м и р о м

8 .30 - 9.00
ФЭМ П

П е р еры в 10 м ин.

П е р е р ы в 1 0 м ин .

П е р еры в 10 м ин .

9.35 - 1 0 . 0 0
К о н с т р у к т , д ея т е л ь н о с т ь
1 5 .50-16.15
Ф и зи ч е с к а я к ул ь т у р а

9 .1 0 -9 .4 0
Р исован ие

9 .3 5 - 1 0 .0 0
К онструкт, деятельн ость
1 5 .50-16.15
Ф и зи ч е с к а я к у л ь т у р а

П ереры в 10 м ин

9 .0 0 - 9 .2 5
Р а зв и т и е р еч и
(л о г о п е д и ч еск о е)

9 .0 0 - 9 .2 5
Р а зв и т и е р еч и
(л о г о п е д и ч еск о е)

9 .5 0 -1 0 .2 0
Ф и з. к у л ь т у р а
8.30 - 9.00
Р а зв и т и е р еч и
(п о д г. к об у ч . гр а м о т е)

П е р еры в 10 м ин .

П е р еры в 1 0 м ин.

П е р еры в 1 0 м ин.

9 .3 5 - 1 0 .0 0
Р исован ие
15.50 - 1 6 . 1 5
Ф и зи ч е с к а я к у л ь т у р а

9.35 - 1 0 . 0 0
Р и со в а н и е
1 5 .5 0 - 1 6 .1 5
Ф и зи ч е с к а я к у л ь т у р а

9 .1 0 -9 .4 0
Л е п к а /а п п л и к а ц и я
П е р е р ы в 10 м и н

9 .1 0 - 9 .2 5
Р и со в а н и е

9 .1 0 - 9 .2 5
Р исование

9.00 - 9.20
Ф и зи ч еск а я к у л ь т у р а

9 .0 0 -9 .2 5
Л еп к а/ап п л и к ац и я

Л е п к а /а п п л и к а ц и я

9 .5 0 -1 0 .2 0
Ф и зи ч е с к а я к у л ь т у р а
8 .30 - 9 .00
ФЭМ П

и

П е р е р ы в Ю м ин.

П е р е р ы в Ю м ин .

П е р е р ы в 10 м ин.

П е р еры в 10 м и н

П ереры в 10 м ин

П е р е р ы в 10 м и н

ф

9 .3 5 -9 .5 0
Ф и зи ч е с к а я к у л ь т у р а

9 .3 5 -9 .5 0
Ф и зи ч е с к а я к у л ь т у р а

9 .3 0 - 9 .5 0
Л е п к а /а п п л и к а ц и я

9 .3 5 - 1 0 . 0 0

9.35 - 1 0 . 0 0

М у зы к а

М у зы ка

9 .1 0 -9 .4 0
Ф и зи ч е с к а я к у л ь т у р а

1 5 .5 0 -1 6 .1 5
Ф и з. к у л ь т у р а

1 5 .5 0 -1 6 .1 5
Ф и з. к у л ь т у р а

9

S'
X

н
й
С

9 .0 0 -9 .2 5

9 .1 0 - 9 .2 5
М у зы к а

9 .1 0 - 9 .2 5
М у зы к а

9.00 - 9.20
Р исование

9 .0 0 - 9 .2 5
ФЭМ П

9 .0 0 - 9.25
ФЭМ П

П е р е р ы в 1 0 м ин.

П е р еры в 10 м ин .

П е р е р ы в 10 м ин.

П е р е р ы в 10 м и н

П е р е р ы в 10 м и н

9 .3 5 -9 .5 0
О зн а к о м л е н и е с о к р у ж а ю щ и м
миром

9 .3 5 -9 .5 0
О зн а к о м л е н и е с
окруж аю щ им миром

9 .3 0 - 9 .5 0
Ф и зи ч еск а я к у л ь т у р а

9 .3 5 - 1 0 . 0 0
М у зы к а

9 .3 5 - 1 0 .0 0
М у зы к а

8 .3 0 - 9 .0 0
О зн а к о м л е н и е с о к р у ж а ю щ и м
миром
П ер еры в Ю м и н .

9 .1 0 -9 .4 0
Р и со в а н и е
П е р е р ы в 1 0 м ин

9 .5 0 -1 0 .2 0
М у зы к а

Конструктивно- модельная деятельность в младших и средней группах, чтение художественной литературы во всех возрастных группах вынесено в
совместную деятельность взрослого и ребенка.
Одно физкультурное занятие в старшей и подготовительных группах проводится на улице.